▷ Educación en el Virreinato ◁ 【 Características 】

Artículos

Hechos Históricos

Imperio Incaico

Poblamiento Americano

La Materia

Vulcanismo

América

EDUCACIÓN EN EL VIRREINATO DEL PERÚ: La educación durante el virreinato fue elitista (el acceso a la educación fue un privilegio de clase), absolutista (era impuesta por el Estado), dogmática: No podía ser cuestionada, memorística (repetición textual de las lecciones), patriarcalista (la mujer estuvo excluida de recibir educación), religiosa (predominan los contenidos de filosofía escolástica), rígida (los alumnos eran severamente disciplinados), asistemática (no existió un sistema que normase).

» Ver: Historia del Perú | Virreinato del Perú

Características de la educación en el virreinato

Características de la educación colonial: Fue elitista, absolutista, dogmática, memorística, patriarcalista, religiosa, rígida y asistemática.

EDUCACIÓN EN EL VIRREINATO
CARACTERÍSTICAS	DESCRIPCIÓN
ELITISTA	Elitista: El acceso a la educación fue un privilegio de clase.
	Sólo tenían acceso los miembros de las clases dominantes.
	Clases dominantes: españoles, criollos ricos y caciques.
	Las mayorías sociales estuvieron excluidas de recibir educación.
ABSOLUTISTA	Absolutista: Era impuesta por el Estado.
DOGMÁTICA	Dogmática: No podía ser cuestionada.
MEMORÍSTICA	Memorística: La metodología educativa se basaba en la repetición textual.
MEMORÍSTICA	Se memorizaba las lecciones y enseñanzas impartidas por el maestro.
PATRIARCALISTA	Patriarcalista: La mujer estuvo excluida de recibir educación.
	Excepto en algunas familias de poder económico (estatus económico).
	La mujer con estatus recibió un tipo de instrucción educativa, aunque elemental y simple.
RELIGIOSA	Religiosa: La religiosidad fue una característica fundamental de la sociedad colonial.
	La religión no estuvo ajena al quehacer educativo.
	Predominan los contenidos de filosofía escolástica medieval.
RÍGIDA	Rígida: Los alumnos eran severamente disciplinados.
	El aprendizaje de las lecciones impartidas en clase era rígido.
	Se llegó incluso hasta el castigo físico.
ASISTEMÁTICA	Asimétrica: En la colonia no existió un sistema que normase la educación.
ASISTEMÁTICA	No se reguló los aspectos concernientes a la educación básica y superior.
❋ Tabla N° 1: Características de la Educación en el Virreinato / Elaborada por Carpetapedagogica.com

Citar artículo:

Autor del artículo

Redactor: Rolando Rios Reyes | Más artículos del autor.

Rolando Rios Reyes

Rolando Rios Reyes: Licenciado en Educación en el área de Ciencias Sociales, egresado de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle - La Cantuta, especialista investigador y capacitador en Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), redactor de Diario El Informativo y director de la Plataforma Educativa Virtual Carpeta Pedagógica.

» Más Información

Información complementaria

Artículos educativos:

Época Colonial en el Perú

La Colonia en el Perú: Fue una etapa de dominio español en el Perú, iniciada el 26 de julio de 1533 tras la muerte del Inca Atahualpa y finalizada el 9 de diciembre de 1824 con la capitulación de Ayacucho y el retiro de la Corona española del territorio peruano.

» Perú Colonial

Virreinato del Perú

Virreinato del Perú: Fue creado por Carlos V, se implantó el 20 de noviembre de 1542 cuando promulgó las Nuevas Leyes de Indias en Barcelona, tuvo un tiempo de duración de aproximadamente tres siglos y finalizó tras la Batalla de Ayacucho con la firma de la Capitulación de Ayacucho el 9 de diciembre de 1824.

» Virreinato del Perú