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Agua

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AGUA: Sustancia primordial para la vida. El agua forma parte de los seres vivos y es importante para él porque debe de ingerir una gran cantidad, para satisfacer las necesidades de su organismo y compensar la cantidad eliminada por efecto de la transpiración, la respiración y por la excreción de la orina y sudor. Asimismo, es una de las sustancias más abundantes de la naturaleza en sus tres estados (sólido, líquido, y gaseoso).

Componentes del agua: Está constituido por dos átomos de hidrógeno y un átomo de oxígeno.
Importancia del agua: Uso doméstico, municipal e industrial.

» Ver: Biología | Hidrósfera

1. Estados del agua

Estados del agua: Sólido, líquido y gaseoso.

A. Estado sólido:
✍ Se encuentra constituyendo los nevados, glaciares de las cordilleras, hielos flotantes del mar, etc.

B. Estado líquido:
✍ Es el agua en estado líquido, se encuentra constituyendo los mares, ríos, lagos, etc.
✍ Cubre los 3/4 partes de la superficie terrestre.
✍ Constituye el 70 % del cuerpo humano.

C. Estado gaseoso:
✍ El agua en este estado constituye el vapor y la humedad atmosférico, etc.

2. Evaporación del agua

Principales características:

EVAPORACIÓN DEL AGUA

PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS
1.
El calentamiento que provocan los rayos del sol en los océanos, produce evaporación.
2.
El vapor de agua sube por causa de los vientos y las corrientes ascendentes de aire cálido.
3.
Parte del vapor de agua se condensa y regresa directamente al océano en forma de lluvia.
4.
También a la tierra se precipita el vapor de agua en forma de lluvia, nieve o granizo.
5.
Otra cantidad humedece el suelo, donde es absorbida por las plantas.
6.
De las plantas regresa al aire a través de la transpiración o evapotranspiración.
7.
Otra parte fluye sobre la superficie terrestre como agua superficial en forma de arroyos y ríos.
8.
Otra parte de la lluvia y nieve fundida se filtra por el suelo formando el agua subterránea.
❋ Tabla N° 1: Evaporación del Agua / Elaborada por Carpetapedagogica.com

3. Propiedades física y químicas del agua

Propiedades del agua:

✍ Es incoloro, insípido, transparente e inodoro.
✍ En grandes masas presenta un color azul verdosa.
✍ Su densidad es de 1g/cc.
✍ Se le considera el disolvente universal.
✍ Su punto de fusión es de 0º C y de ebullición es de 100º C.

4. Clases de agua

Tipos de agua:

A. Agua natural o atmosférico:
✍ Es el agua que se encuentra en la atmósfera.
✍ Se produce debido a la acción de los rayos solares que evaporan las aguas de los ríos, mares, lagos, etc.
✍ Puede encontrarse condensada: Neblina, nubes.
✍ Puede encontrarse en forma de precipitaciones: Garúa, lluvia, granizo, etc.

B. Agua potable:
Es aquella que está apta para la bebida y debe reunir las siguientes condiciones:

✍ Debe ser limpia, incolora, inodora y sabor agradable.
✍ Debe contener poca proporción de sales minerales (cloruro, sulfatos de sodio, calcio, etc.).
✍ Debe disolver el jabón y cocer las legumbres.
✍ No debe contener gérmenes patógenos.

Es por eso que para obtener este tipo de agua se debe realizar procedimientos de potabilización.

C. Agua mineral:
✍ Son aquellas que contienen diversas cantidades de sales disueltas.
✍ Poseen un sabor característico y propiedades curativas.
✍ Esta agua proviene del sub-suelo
✍ Afloran a la superficie formando los manantiales.
✍ Cuando estos manantiales aumentan su temperatura recibiendo el nombre de aguas termales.

D. Agua destilada:
✍ Es el agua químicamente pura.
✍ Se obtiene por destilación de las aguas naturales.
✍ Esta agua se usa en el laboratorio, industria, medicina, etc.

E. Agua léntica:
✍ Aguas que se encuentran en reposo.
✍ Entre ellas encontramos las aguas de reservorio, lagos, pantanos, charcos, etc.

F. Agua lótica:
✍ Son las aguas que corren por la superficie de la tierra, según el caudal reciben el nombre de ríos, riachuelos y arroyos.

5. Hidrósfera

Artículos educativos:

Hidrósfera
Hidrósfera

Hidrósfera: Estructura de la tierra formada por agua, es estudiada por la hidrografía y es importante porque permitió que la Tierra lograra la estabilidad necesaria para el surgimiento de la vida y la atmósfera actual, el 97% de la Hidrósfera se ubica en las grandes depresiones intercontinentales terrestres formando los océanos.

» Hidrósfera
Océanos
Océanos

Océanos: Son masas de agua salada depositadas sobre las más grandes depresiones o cavidades de la corteza terrestre. Cubren un área total de 361 millones de km², posee una profundidad media de 3 750 metros y su volumen es de 524 millones de km³ (equivalente al 0.15 % del volumen total del planeta).

» Océanos
Las Olas
Olas

Las Olas: Son ondas desplazadas a través de la superficie de los océanos, mares, ríos, lagos. Las olas son originadas por el impulso de los vientos y se pueden clasificar en: Olas de oscilación, olas de traslación, olas sísmicas. Además, las olas son modeladoras del litoral, ya que el continuo golpear desgasta las playas y perfora las rocas de los riscos y acantilados.

» Las Olas
Ríos
Ríos

Los ríos: Son corrientes continuas de agua que se deslizan en la superficie de los continentes, impulsadas por la gravedad. Se utilizan como vías de comunicación y transporte, pueden ser aprovechados en la construcción de embalses o presas y emplearse sus aguas en los sistemas de riego y también para generar energía eléctrica, además en su trayecto se pueden construir canales artificiales para unir y facilitar el comercio entre ciudades ribereñas.

» Ríos

❋ Cítanos: Carpetapedagogica.com (2020). "Agua".

Información complementaria

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Biología
Biología

Biología: Es la ciencia del tratado de la vida, la biología tiene como fin supremo describir las leyes generales a las que obedecen los fenómenos biológicos, los fenómenos biológicos son todas las manifestaciones materiales o energéticas de los seres vivos. (Entendiéndose por ello que la biología es una ciencia concreta).

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Ciencia Tecnología y Ambiente: Área de la educación básica escolar, la cual contribuye con el desarrollo integral del estudiante, en relación con la naturaleza, la tecnología y el ambiente de la cual forma parte. Son componente del área de CTA: El mundo físico, tecnología y ambiente. El mundo viviente, tecnología y ambiente. La salud integral, tecnología y sociedad.

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