Signos de Puntuación

Signos de Puntuación

Signos de Puntuación: La coma, el punto y coma, el punto seguido, el punto aparte, el punto final, los dos puntos, los puntos suspensivos, el guión, la raya, los paréntesis, las comillas, los signos de admiración, los signos de interrogación, la diéresis.

¿Qué son los signos de puntuación?

✍ Los signos de puntuación son representaciones gráfica o fonética de las pausas o silencios, cambios de entonación, ascensos y descensos de la voz, del inicio y de la terminación del grupo fónico.

✍ Se ejecutan durante el proceso de la comunicación escrita u oral, de acuerdo con las normas o convencionalismos.

¿Cuáles son los signos de puntuación?

Los signos de puntuación son los siguientes:

SIGNOS DE PUNTUACIÓN
  • La coma
,
  • El guión
-
  • El punto y coma
;
  • La raya
  • El punto y seguido
.
  • Los paréntesis
( )
  • El punto y aparte
.
  • Las comillas
“ “
  • El punto y final
.
  • Signos de admiración
¡!
  • Los dos puntos
:
  • Signos de interrogación
¿?
  • Los puntos suspensivos
...
  • Diéresis
¨
❋ Tabla N° 1: Signos de Puntuación / Elaborada por Carpetapedagogica.com

Uso de la coma

La coma expresa una pausa breve. es utilizada en los siguientes casos:

USO DE LA COMA
TIPOS
CARACTERÍSTICAS
ENUMERATIVA
  • Se emplea para enumerar elementos análogos: sustantivos, adjetivos, verbos, circunstanciales, objetos, proposiciones, etc.
  • Ejemplo: Carlos es inteligente, guapo, varonil y muy decidido.
EXPLICATIVA
  • También denominado incidental.
  • Encierra o aisla un inciso.
  • Inciso: Palabra, frase o proposición que aclara o añade una idea en el enunciado principal.
  • Ejemplo: Suprimid las mentiras, dijo un sabio, y habréis hecho imposible las relaciones humanas.
APOSITIVA
  • Generalmente son dos, a veces una.
  • Se utiliza para encerrar o separar la significación, ampliación o contenido de un nombre.
  • Ejemplo: Los alumnos de la promoción viajarán a la ciudad de Trujillo, la capital de la primavera.
ELÍPTICA
  • Llamada también elipsis.
  • Es la omisión o sustitución de un elemento sintáctico de la oración mediante la coma.
  • Generalmente, las elipsis son verbales; pero en algunos casos se usan para indicar supresión de sujetos.
  • Ejemplo: Los montes nos ofrecen leña; las viñas, uva; los árboles, frutas.
  • Ejemplo: José estudia Odontología; Natalia, Educación y Julia, Inglés.
VOCATIVA
  • Coma o comas que se usan para separar o encerrar el vocativo.
  • El vocativo puede ir al inicio, en el medio o al final de la expresión u oración.
  • Ejemplos:
Ximena, tú eres buena alumna.
Tú eres, madre, mi mejor amiga.
Te quiero tanto, vida mía.
HIPERBÁTICA
  • Se usa cuando los complementos que aparecen al inicio del enunciado alteran el orden regular.
  • Ejemplos:
Con un buen criterio, el juez falló a favor de ella.
Si me gano la lotería, dejaré de trabajar.
DESPUÉS DEL SUJETO EXTENSO
  • Si el sujeto es demasiado extenso, es necesario utilizar una coma después del mismo.
  • Su función es más fisiológica, facilita la respiración del lector.
  • Ejemplo: Los estudiantes de la Especialidad de Historia y Geografía de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Educaión, viajarón a la ciudad de Cusco.
DETRÁS DE DETERMINADOS ENLACES
  • Esto es, es decir, a saber, pues bien, ahora bien, en primer lugar, por un/otro lado, por una/otra parte, en fin, por último, además, con todo, en tal caso, sin embargo, no obstante, por el contrario, en cambio y otros similares.
  • También utilizado detrás de muchos adverbios o locuciones adverbiales que modifican a toda la oración y no solo a uno de sus elementos, como efectivamente, generalmente, naturalmente, por regla general, etc.
  • Ejemplos:
Por lo tanto, los que incumplieron la ley, irán a prisión.
Naturalmente, los invitados deben vestir de etiqueta.
  • Si estas expresiones van en medio de la oración, se escriben entre comas.
  • Ejemplos:
La luz, sin embargo, permaneció encendida.
Estas palabras son sinónimas, es decir, significan lo mismo.
DESPUÉS DE LOS APELLIDOS
  • Si anteceden al nombre o nombres.
  • Ejemplo: VARGAS LLOSA, Mario.
DELANTE DE LAS CONJUNCIONES
  • Pero, mas, porque, sino, etc., en frases cortas y ligeras.
  • Ejemplos:
Quisieron avanzar, mas no pudieron.
Pienso, luego existo.
❋ Tabla N° 2: Uso de la Coma / Elaborada por Carpetapedagogica.com

Uso del punto y coma

El punto y coma es utilizado en los siguientes casos:

USO DEL PUNTO Y COMA
1.
  • Para separar los elementos de una enumeración cuando se trata de expresiones complejas que incluyen comas.
  • Ejemplo: Cada uno de los grupos de trabajo preparará un taller: el primer grupo, el taller de danza; el segundo, el taller de artes plasticas; el tercero, el taller de música.
2.
  • Para separar oraciones sintácticamente independientes entre las que existe una estrecha relación semántica.
  • Ejemplo: Era necesario que la farmacia permaneciese abierta toda la noche; hubo que establecer turnos.
3.
  • Delante de conectores de sentido adversativo, concesivo o consecutivo, como pero, mas, aunque, sin embargo, por tanto, por consiguiente, etc., cuando las oraciones que encabezan tienen cierta longitud.
  • Ejemplo: Todos los estudiantes aprobaron el examen; por lo tanto, serán promovidos de grado.
❋ Tabla N° 2: Uso del Punto y Coma / Elaborada por Carpetapedagogica.com

Uso del punto seguido

El punto seguido es utilizado en los siguientes casos:

USO DEL PUNTO SEGUIDO
1.
  • Para separar dos pensamientos u oraciones que tienen relación entre sí.
  • Se usa en el mismo caso del punto y coma, con la diferencia que a la oración le da mayor énfasis y refuerzo.
  • Su uso brinda autonomía sintáctica, semántica y fonética.
  • La pausa correspondiente al punto y seguido es mayor que la del punto y coma.
  • Ejemplo: Salieron a dar un breve paseo. El día era espléndido.
2.
  • Después de una abreviatura.
  • Ejemplo: El Dr. A.G. Castro llegará hoy por la tarde.
❋ Tabla N° 3: Uso del Punto Seguido / Elaborada por Carpetapedagogica.com

Uso del punto y aparte

El punto y aparte es utilizado en los siguientes casos:

USO DEL PUNTO Y APARTE
1.
  • Se usa para separar un párrafo de otro relacionados entre sí, pero que tienen contenido o asuntos diferentes.
2.
  • Su pausa es mayor que la del punto y seguido.
3.
  • Ejemplo: "Antonio, sentado en el aeropuerto, esperaba el regreso de su madre.
    Estaba ansioso por la llegada de su amada madre".
❋ Tabla N° 3: Uso del Punto y Aparte / Elaborada por Carpetapedagogica.com

Uso del punto final

El punto final es utilizado en los siguientes casos:

USO DEL PUNTO FINAL
1.
  • Se utiliza al finalizar un escrito: discurso, carta, exposición, clase, texto.
2.
  • El punto y coma, el punto y seguido, y el punto y aparte, el punto y final exigen una pausa más prolongada que la coma.
3.
  • Durante la lectura de un escrito, las características del punto son advertidas mediante el oído.
❋ Tabla N° 4: Uso del Punto Final / Elaborada por Carpetapedagogica.com

Uso de los dos puntos

Los dos puntos son utilizados en los siguientes casos:

USO DE LOS DOS PUNTOS
1.
  • Se emplea antes de la enumeración de elementos análogos.
  • Ejemplo: La célula esta conformada por: membrana celular, citoplasma y núcleo.
2.
  • Se utiliza para determinar el caso denominado “efecto-causa”.
  • Ejemplo:El niño llora mucho: tiene hambre.
3.
  • Se usa para explicar o aclarar.
  • Los dos puntos se reemplazan por el verbo “es”.
  • Ejemplo: Algo que un hombre no puede tolerar: que le pongan los cuernos.
4.
  • Se emplea también para cerrar una enumeración, antes del anafórico
    (repetición de palabras) que los sustituye.
  • Ejemplo: Terremotos, inundaciones y erupciones volcánicas: esas son las principales catástrofes naturales.
5.
  • Los dos puntos preceden a las citas textuales.
  • Después de los dos puntos se suele escribir la primera palabra con inicial mayúscula.
  • Ejemplo: Las palabras del doctor fueron: “Reposo absoluto”.
6.
  • Se emplea tras formulae el saludo en cartas y documentos.
  • En este caso la palabra que sigue a los dos puntos se escribe con mayúscula y, generalmente, en un renglón aparte.
  • Ejemplo:

Querido hermano:

Te escribo esta carta para informarte…

7.
  • Conclusión o resumen de la proposición anterior.
  • Ejemplo: Los socios contaron en la reunión sus diversos problemas: no llegaron a ponerse de acuerdo.
❋ Tabla N° 5: Uso de los Dos Puntos / Elaborada por Carpetapedagogica.com

Uso de los puntos suspensivos

Los puntos suspensivos son utilizados en los siguientes casos:

USO DE LOS PUNTO SUSPENSIVOS
1.
  • Se utiliza cuando se deja la oración incompleta para sugerir diversas impresiones.
2.
  • Impresiones: Duda, temor,etc.
3.
  • Ejemplo: Yo quise decirle que ....
❋ Tabla N° 6: Uso de los Puntos Suspensivos /Elaborada por Carpetapedagogica.com

Uso del guión

Los guiones son utilizados en los siguientes casos:

USO DEL GUIÓN
1.
  • Se utiliza para separar dos sustantivos o adjetivos simples, los cuales forman un compuesto.
  • Ejemplo: Vamos a asitir a las conferencias italo-colombianas.
2.
  • Se utiliza para efectúar la separación silábica de las palabras.
  • Ejemplo: e–fec–tú–ar.
3.
  • Utilizado para separar las sílabas de una palabra que no cabe al final del renglón.
  • Ejemplo: Era necesaria tu presen- cia en el auditorio.
❋ Tabla N° 7: Uso del Guión / Elaborada por Carpetapedagogica.com

❋ Cítanos: Carpetapedagogica.com (2017). "Signos Puntuación".

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