Etapas del Desarrollo Cognitivo

Etapas del Desarrollo Cognitivo

Conoce las 4 etapas del desarrollo cognitivo: etapa sensorio motriz, etapa preoperatorio, etapa de operaciones concretas, etapa de operaciones formales.

Datos generales

✍ En 1936 el psicólogo y biólogo suizo Jean William Fritz Piaget fue quien distingue cuatro etapas en el desarrollo cognitivo.

✍ Para Piaget estas etapas permiten la construcción de las operaciones mentales.

✍ Piaget denomino a estas etapas de la siguiente manera: etapa sensorio motriz, etapa preoperatoria, etapa de operaciones concretas y etapa de operaciones formales.

✍ La cuatro etapas expuestas por Piaget, permiten el desarrollo del pensamiento y se extienden desde el nacimiento hasta la madurez neurológica.

✍ Nacimiento de la madurez neurológica: La adolescencia.

Etapas y cronología

Etapas del desarrollo cognitivo:

ETAPAS DEL DESARROLLO COGNITIVO
ETAPA SENSORIO MOTRIZ
ETAPA PREOPERATORIO
OPERACIONES CONCRETAS
OPERACIONES FORMALES
0 a 2 años
2 a 7 años
7 a 11 años
11 a 15 años
* Tabla N° 1: Etapas del Desarrollo Cognitivo / Elaborada por Carpetapedagogica.com

Etapas y sus características

Principales características de las etapas del desarrollo cognitivo:

Etapa Sensorio Motriz
Etapa Sensorio Motriz

La etapa sensorio motriz se inicia con el nacimiento y se prolonga hasta los dos años con la aparición de lenguaje, durante el primer mes de vida se consideran los reflejos como medio del ejercicio funcional, entre el segundo y cuarto mes de vida se constituyen los primeros hábitos y comienza a tener lugar la coordinación entre la vista el oído y la mano.

Cuando el infante se encuentra entre el quinto y octavo mes de vida aprende a seguir una secuencia de acciones para lograr un objetivo, entre el noveno mes y el doceavo mes de vida los conocimientos y experiencias que ya tiene el infante le sirven para resolver las situaciones nuevas que en cada momento encuentra.

Entre el primer año y el año y medio de vida el infante puede descubrir recurriendo a experimentación activa. Lo cual le permiten conseguir el fin deseado, ya al llegar el año y medio y los dos años de edad el infante inventa cosas gracias a la combinación mental sin necesidad de experimentar.

Etapa Preoperatorio
Etapa Preoperatorio

La etapa preoperatoria inicia a los dos años de edad y concluye a los siete años, durante esta etapa surge la evocación representativa del infante por un objeto o un acontecimiento.

Además aparecen las imitaciones diferidas, el juego de ficción, el dibujo, la imagen mental y el lenguaje. el infante aprende a utilizar signos arbitrariamente y signos convencionales, además puede descubrir la semejanza entre dos elementos y sus juicios derivan de sus propias experiencias y sus pensamientos se refieren a si mismo (egocéntrico).

Etapa de Operaciones Concretas
Etapa de Operaciones Concretas

La etapa de las operaciones concretas comienza a los sieta años y finaliza a los once años, durante esta etapa se desarrolla el pensamiento lógico y se realizan operaciones lógicas (no abstractas), clasificaciones, las seriaciones, etc.

También se vinculan directamente a los objetos y no a hipótesis enunciados verbalmente (sistema de ensayo y error), otra de las características de esta etapa es la disminución gardual del pensamiento egocéntrico.

Los factores que propician el desarrollo cognitivo durante la etapa de operaciones formales son: las relaciones espaciales, la conversación, la categorización, la seriación, la transformación, el tiempo, la velocidad y el razonamiento inductivo y deductivo.

Etapa de Operaciones Formales
Etapa de Operaciones Formales

La etapa de las operaciones formales inicia a a los once o doce años y finaliza a los quince años con el nacimiento de la madurez neurológica: La adolescencia.

Esta etapa alcanza su equilibrio alrededor de los catorce a qunce años, es en esta edad donde el adolescente se introduce a la lógica adulta, durante esta etapa el adolescente posee la capacidad para razonar por medio de hipótesis y establecer relaciones a partir de enunciados verbales.

Además el adolescente elabora mentalmente planes de acción y busca explicaciones que le permitan solucionar interrogantes.

Información Complementaria:

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